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当下教师备的特质  

2016-03-16 10:23:10|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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强国必先强教。强国富民,育人为先。教师在国家民族发展振兴中起着举足轻重的作用。卓越的教育,必须有卓越的教师。要成为卓越的教师,实现人生价值,必须具备以下特质。

   一、德行天下,具有高尚的道德情操。

明德,亲民,止于至善。乐观,向上,尚善。具有“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的胸怀。有正确的修身养性之道。正气贯天地,清名横千秋。宠利毋居人前,德业毋落人后,做到德在人先,利在人后。耐得住寂寞,经得起诱惑,懂得选择,学会放弃。在纷华的世界中,保持淡定,学会快乐工作,在快乐享受的工作的过程中,用积极的努力,去创造更多的快乐。爱满天下,情浓四海,春风化雨,自化化人。这是一个教师垂世立教的根基。

二、具有优秀的“诊断学生需求”的能力。

一切为了孩子,为了孩子的一切。教师要做学生人生的舵手,为学生把脉人生。以人为本,既知己,又知彼。把握生命成长的规律,尊重学生身心发展的规律,善于运用规律去解决问题。从大处着眼,小处入手,明察秋毫之末,在学生的内心播撒正能量。因材施教,培养兴趣,开发潜能,因势利导,善于运用教育智慧,抓住教育机制,把自己的才智发挥到极致,把学生的潜力开发到极限,最大程度的满足学生的心理需求,为学生获得高贵而幸福的人生奠基。

三、具有杰出的专业素养。

学识渊博,专业精通,具有足够的专业素养,具有高超的教学组织能力。不窠臼于现行教材,挖掘教材,钻研教材,不唯书,不唯上,只唯实。能超越教材,为学生能力以及终身发展设计训练的平台。能够自主进行教材的编写,进行课程编排。勤于学习,勇于探索,能够做到“心骛八极,神游万仞”。读万卷书,行万里路。博学,笃思,慎行。在教育理念和方法上,不皓首穷经,墨守成规,从“传经布道”向“参禅悟道”转变。用鲜花奖励学生的每一次成功。
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